Ein kleiner Rückblick
Das aktuelle Schuljahr läuft seit vier Wochen, mittlerweile hat der Herbst Einzug gehalten, da wird es Zeit für einen kleinen Rückblick: Bei schönstem Wetter sind fast alle neuen Vollzeitklassen nach den ebenso sonnenverwöhnten Sommerferien in die traditionell an den ersten Schultagen stattfindenden Orientierungstage gestartet. Das Schulgebäude wurde erkundet, neue Lehrer und Fächer vorgestellt, sogar schon erste Übungen geschrieben.
Mit viel Fantasie wurden Haus- und Schulordnung auf großen Plakaten in Form gebracht und ganz nebenbei hat man seine neuen Mitschüler, mit denen man zumindest das nächste Jahr verbringt, kennen gelernt.
Den Abschluss bildete wie immer eine Stadtrallye durch Löhne, die mit einem Pizzabuffet an der Werre endete.
Die strahlenden Gewinner aus den verschiedenen Bildungsgängen der Informationstechnik und Maschinenbautechnik konnten sich über Schlüsselanhänger, Süßigkeiten und die Ehre des Sieges freuen.
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Nun sind schon die ersten Klassenarbeiten geschrieben und der Alltag hat uns alle wieder eingeholt, daher ruft dieser kleine Rückblick hoffentlich nette Erinnerungen hervor und die Vorfreude auf die anstehenden Herbstferien stellt sich ein.
Löhner Fachabiturienten überzeugen hochkarätige Jury
Schüler des August-Griese-Berufskollegs erzielen den 2. Platz im bundesweiten Schülerwettbewerb des Handelsblatts
„Wow, das ist mal eine Aussicht", staunt Julian Winter, der vom 28. Stockwerk der Kölner Skybar über den Rhein hinweg zum Dom schaut. Zusammen mit seinen Mitschülern Lukas Krämer und Daniel Köhnemann der Fachoberschul-Klasse des August-Griese-Berufskollegs ist er vergangenen Donnerstag nach Köln gereist, wo dieses Jahr die Preisverleihung des Wett-bewerbs „econo=me" stattfand.
Unter der Schirmherrschaft des Bundeswirtschaftsministeriums organisieren das Handelsblatt und die Flossbach von Storch Stiftung nunmehr zum dritten Mal diesen Schülerwettbewerb rundum ökonomische Fragen. „Wir haben uns hieran zum ersten Mal beteiligt, so Arndt Settnik, der mitgereiste Klassenlehrer, „dass wir bei der starken Konkurrenz gleich zu den Gewinnern gehören, ist natürlich toll." Insgesamt 253 Schülerteams aus ganz Deutschland – eines gar aus Südtirol – beteiligten sich an dem Wettbewerb, dessen Thema dieses Jahr „Abschaffung des Bargelds!?" lautete.
Eine spannende Aufgabe, denn nachdem im Februar 2017 die EU-Kommission vorschlug, für Bargeldgeschäfte eine Obergrenze einzuführen, ist die Diskussion rund ums Bargeld und seine potenzielle Abschaffung in vollem Gange.
Die Zukunft von Münzen und Scheinen thematisierten dann auch die zahlreichen Beiträge, die von einer hochkarätigen Fachjury, der neben Universitätsprofessoren auch ein Youtuber der ersten Stunde, Oguz Yilmaz, angehörten, begutachtet wurden. Von Manga-Comics über Hörspiele bis hin zu klassischen Erklär-Videos reichte die Palette der eingereichten Beiträge. Umso größer die Überraschung für das AGB-Team, es unter die drei besten eingereichten Arbeiten der Sekundarstufe II geschafft zu haben. Welchen genauen Platz die AGB-Schüler erreicht haben, wollten die Juroren erst im Rahmen der Feierstunde über den Dächern der Domstadt verkünden.
Nach einer kurzen Podiumsdiskussion über den Status Quo der ökonomischen Bildung, wurde es spannend. Der eingereichte Videobeitrag wird schließlich mit dem 2.Platz prämiert. Für diese hervorragende Leistung erhielt jedes Teammitglied ein Hoverboard und einen Ausflug in einen Kletterpark für die gesamte Klasse. Abgerundet wurde die Preisverleihung mit einer vom Gründer der Flossbach von Storch AG selbst durchführte Führung durch die Investmentabteilung des Unternehmens. Hier werden Vermögenswerte von mehr als 35 Milliarden Euro betreut, was interessante Einblicke in die Börsenwelt ermöglichte. Nachmittags stand dann noch ein Ausflug in die Innenstadt an. „Den teuren Cappucino mit Blick auf den Kölner Dom, haben wir übrigens bar bezahlt", merkt Lukas Krämer noch lachend an.
Das selbstproduzierte Video ist bei Youtube anzusehen; hier der Link: https://www.youtube.com/watch?v=TDQONTA77X4
von links: Arndt Settnik (Lehrer am AGB), Lukas Henry Krämer, Julian Winter, Daniel Köhnemann,
Dr. Michael Koch (Institut für Ökonomische Bildung, Uni Oldenburg)
