Projektage der Maschinenbautechnischen Assistenten/innen

Projekttag „Sommerreifen“ – AM301
Am 6. Mai 2025 hatte die Klasse AM301 die Gelegenheit, sich intensiv mit dem Thema „Sommerreifen“ auseinanderzusetzen. Im Rahmen eines praxisorientierten Projekttages erfuhren die Schülerinnen und Schüler, worauf beim Kauf von Reifen zu achten ist, und konnten ihr Wissen direkt anwenden. 

Ein integratives Vorgehen – das schrittweise Entwickeln und Überarbeiten der Lösungen – ermöglichte es den Schülerinnen und Schülern, flexibel auf neue Informationen zu reagieren und ihre Ergebnisse kontinuierlich zu verbessern. Besonders positiv wurde die Möglichkeit wahrgenommen, die erarbeiteten Inhalte eigenständig zu überarbeiten und weiterzuentwickeln, was die Eigenverantwortung und Selbstorganisation stärkte. 

Der Projekttag war fächerübergreifend gestaltet: Neben technischen Aspekten wurden auch wirtschaftliche und ökologische Überlegungen einbezogen, sodass die Schülerinnen und Schüler ein umfassendes Verständnis für das Thema entwickelten. 

Das Feedback der Klasse war durchweg positiv: „Es war sehr toll, das Wissen über Reifen zu erwerben, und wir würden einen solchen Projekttag gerne wiederholen“, fasst die Klasse AM301 ihre Erfahrungen zusammen. 

Aktivtag „Mission Possible“ – AM401
Nur einen Monat später fand für die Klasse AM401 der Aktivtag „Mission Possible“ statt – ein Tag, der ganz im Zeichen der Stärkung des Gemeinschaftsgefühls stand. Ziel war es, den Zusammenhalt innerhalb der Klasse zu fördern und gemeinsam Herausforderungen zu meistern. 

Die Schülerinnen und Schüler mussten sowohl im großen Klassenverband als auch in kleinen Gruppen verschiedene Aufgaben bewältigen. Zu den spannenden Herausforderungen gehörten das Überwinden von Nebelsümpfen, das Konstruieren stabiler Türme sowie das kreative Bauen von Papierfliegern. 

Auch in sportlicher Hinsicht waren die Teilnehmer aktiv: Sie sprangen Seil, meisterten abwechslungsreiche Minispiele und tauchten in ein Sport-Escape-Game ein. Während des Tages reflektierten die Schülerinnen und Schüler, wie wichtig eine klare Kommunikation für eine erfolgreiche Teamarbeit ist – eine Erkenntnis, die sie mit in ihren Alltag nehmen können.